Parabéns mamãe pelo seu grande dia

Para você mãe

Poesia para a mamãe

Homenagem para dia das mães

Querida mamãe parabéns pelo seu dia especial

Dia das Mães

Amor de Mãe

Uma criança pronta para nascer perguntou a Deus:

- Dizem-me que estarei sendo enviado à terra amanhã... Como vou viver lá, sendo assim pequeno e indefeso?

E Deus disse:
- Entre muitos anjos, eu escolhi um especial para você. Estará lhe esperando e tomará conta de você.

Criança:
- Mas diga-me: Aqui no Céu eu não faço nada a não ser cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu seja feliz. Serei feliz lá?  

Deus:
- Seu anjo cantará e sorrirá para você... a cada dia, a cada instante, você sentirá o amor do seu anjo e será feliz.

Criança:
- Como poderei entender quando falarem comigo, se eu não conheço a língua que as pessoas falam?

Deus:
- Com muita paciência e carinho, seu anjo lhe ensinará a falar.

Criança:
- E o que farei quando eu quiser Te falar?

Deus:
- Seu anjo juntará suas mãos e lhe ensinará a rezar.

Criança:
- Eu ouvi que na Terra há homens maus. Quem me protegerá?

Deus:
- Seu anjo lhe defenderá mesmo que signifique arriscar sua própria vida.

Criança:
- Mas eu serei sempre triste porque eu não Te verei mais.

Deus:
- Seu anjo sempre lhe falará sobre Mim, lhe ensinará a maneira de vir a Mim, e eu estarei sempre dentro de você.

Nesse momento havia muita paz no céu, mas as vozes da terra já podiam ser ouvidas. A criança apressada, pediu suavemente:

- Oh Deus se eu estiver a ponto de ir agora, diga-me por favor, o nome do meu anjo.

E Deus respondeu:
- Você chamará seu anjo... MÃE!
Autor desconhecido

Prova de Fogo

Prova de Fogo - Uma História de Vida

Sinopse

Akeelah tem apenas 11 anos, mas um incrível talento com as palavras. Admirado com esse dom, o diretor de sua escola a inscreve num concurso regional de soletração e faz com que ela seja treinada por um professor com PhD em literatura, Dr. Larabee (Laurence Fishburne). Enfrentando a objeção de sua mãe, o ciúme de sua melhor amiga, as diferenças sociais e as dificuldades no relacionamento com o professor, Akeelah vai passando por várias etapas do concurso.

O filme nos traz uma reflexão sobre a capacidade que temos de buscar ajuda para conquistar um alvo e até onde conseguimos chegar sozinhos. Mostra que o amor, companheirismo e amizade fazem parte da essência do ser humano. Lições como: o preconceito nunca é a melhor saída;  amizades sempre são bem-vindas e jamais devemos ter medo de nós mesmos. Essas ações são transmitidas pela personagem Akeelah .
 Na primeira aula com seu coach, ele faz Akeelah ler a seguinte citação de Marianne Williamson:

“Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us. We ask ourselves, Who am I to be brilliant, gorgeous, talented, fabulous? Actually, who are you not to be? You are a child of God. Your playing small does not serve the world. There is nothing enlightened about shrinking so that other people won't feel insecure around you. We are all meant to shine, as children do. We were born to make manifest the glory of God that is within us. It's not just in some of us; it's in everyone. And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same. As we are liberated from our own fear, our presence automatically liberates others.”

Traduzindo...

"Nosso medo mais profundo não é que sejamos inadequados. Nosso medo mais profundo é que sejamos poderosos além da medida. É a nossa luz, não nossa escuridão que mais nos assusta. Nós nos perguntamos: Quem sou eu para ser brilhante, maravilhoso, talentoso e fabuloso? Na verdade, quem é você para não ser? Você é um filho de Deus. Bancar o pequeno não serve ao mundo. Não há iluminação em se encolher para que outras pessoas não se sintam inseguras ao seu redor. Somos todos feitos para brilhar, como fazem as crianças. Nascemos para manifestar a glória de Deus que está dentro de nós.Não é apenas em alguns de nós, está em todos. E quando deixamos nossa luz brilhar, inconscientemente damos às outras pessoas permissão para fazer o mesmo. ”Quando nos libertamos do nosso medo, nossa presença automaticamente liberta os outros. "

 O filme apresenta cenas que realmente nos faz refletir...      Na cena final..... é lindo! Uma cena em que Akeelah deve soletrar a última palavra, mas não fará isso sozinha...

Passei esse filme para os meus alunos do 6º ao 8º ano e eles não se distraíram por quase nenhum momento, pois a história é vibrante.

Dessa história, surgiram vários temas para debates em sala e houve um bom rendimento na área de comunicação e expressão.

Esse é mais um filme que vale a pena!!!

Poesias e Poemas - Ação de Graças

Ação de graças do poeta

Graças a vós, Senhor, pela ventura
De poder isolar-me na poesia,
Ter nela o alívio à provação mais dura,
E no sonho o meu pão de cada dia.

Sentir albor de lua na noite escura,
Achar descanso e paz na nostalgia
E ver, até no pranto da amargura,
Um consolo vizinho da alegria.

Graças a vós por este dom divino
Que me defende do destino adverso
Tornando-me senhor do meu destino.

E se em mim próprio surge o mal perverso,
Puro, alegre, feliz e o mal domino
E alo-me ao céu nas asas do meu verso.

Bastos Tigre



Agradeçamos a Deus de todo coração

Pelo amor
Pela fraternidade,
Pela partilha
Que geram vida.

Pela luta,
Pela esperança
Que nos levam a sonhar.

Pelas pedras do caminho
Que nos ensinam a levantar.

Pela lágrima
Que se transforma em prece.

Pela alegria,
Pelas bênçãos,
Volta teu olhar a Deus
E agradece!

Jurema Kalua

Consciência Negra

Tema: NEGRO

Consciência Negra

Chega de racismo
De história mal contada
Chega de hipocrisia
De mentira esfarrapada
Esse preconceito infeliz
Que por aí diz
Que negro não vale nada.
O negro também precisa
Ser privilegiado
Chega de arrogância
Branco tenha cuidado
Com o preconceito em alta
Pois quem muito se exalta
É sempre humilhado.
Preto, branco e mulato
Vamos nos unir
O preconceito é horrível
E não é para existir
Já que todos somos irmãos
Essa grande nação
Espalhada por aí.

A consciência negra
Quer exatamente
Provar que somos iguais
E não diferentes
São lutas populares
Como as de Zumbi dos Palmares
Que morreu pela sua gente.

É preciso desde já
Com amor todo gentil
Acabar com o preconceito
E ver em nosso Brasil
O negro sorrindo tanto
Como a Daiane dos Santos,
Pelé e Gilberto Gil.

Paulo Freire

Curso Elaboração de Projetos

Atividade 1.2 – Diálogo Teórico

Tutora Marilu

Turma – 03

ALunas -Nilsonia Franco, Odete Maria Vendruscolo e Vânia Vendruscolo Barreto

Tema – Ideias convergentes em torno do conceito de projeto

Dos autores listados escolhemos Paulo Freire o mais célebre educador brasileiro , ele defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a “ler o mundo”para poder transformá-lo.

Para Freire o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno, pois criticava a ideia de que ensinar é transmitir saber, porque para ele a missão do professor era possibilitar a criação ou a produção de conhecimento, pois o professor faz um papel diretivo e informativo, então ele não pode renunciar a exercer autoridade, pois o profissional de educação deve levar os alunos a conhecer conteúdos, mas não como verdade absoluta.Freire dizia que ninguém ensina ninguém, mas as pessoas também não aprendem sozinhas.”Os homens educam entre si mediados pelo mundo”,.

Para Freire o aluno chega á escola levando uma cultura que não é melhor nem pior do que a do professor.Em sala de aula, os dois lada a lada aprenderão juntos e para isso é necessário que as relações sejam efetivadas e democráticas.

O método Paulo Freire não visa apenas tornar mais rápido e acessível o aprendizado, mas pretende habilitar o aluno a “ler o mundo”, aprender ler a realidade conhecê-la para poder reescrever essa realidade transformá-la.

“Toda a obra de Paulo Freire é uma concepção de educador embutida numa concepção de mundo”.A ideia de Paulo Freire é que tudo está em permanente transformação e interação ele destaque que o projeto na educação é isso integração de ambas as partes.

Uma das condições necessárias ao pensar certo é não estarmos demasiados certos de nossas certezas” (FREIRE, 1997, p. 28).